Compte-rendu du comité de pilotage du Projet Educatif de Territoire (PEDT) de Grenoble

Présents :

Elus : Eric Piolle, Elisa Martin, Fabien Malbet / Services de la ville (éducation, sport) / Inspectrices de l’Education nationale / Représentants des parents d’élèves : PEEP-38 et FCPE-38, parents d’élèves membres du COPIL / CCAS / Associations : Franca, Association des centres de loisirs, Ligue de l’enseignement, ACL.

I. Présentation par la ville de la nouvelle version du scénario A

F. Malbet présente les résultats de la consultation sur les rythmes scolaires :

Scénario A : 65% / scénario C : 35%

Participation : 26% (de 13% à 30% selon les secteurs).

La DASEN a par la suite accepté le scénario A proposé par la mairie après consultation.

Rappel pour le scénario A : pas de changements d’horaires pour le temps scolaire (8h30-11h30 et 13h45-16h). Pour le temps périscolaire, la mairie a travaillé à un scénario A amélioré qui fait l’objet de cette réunion.

E. Martin présente les objectifs de la nouvelle version du scénario A :

- réduire les inégalités (TAP gratuits pour tous deux fois par semaine, accompagnement scolaire sur des temps gratuits)

- prendre en compte le rythme de l’enfant (sortie possible à 17h pour les maternelles, 17h30 pour les élémentaires – en discussion-)

- renforcer la communauté éducative : création de conseils périscolaires

- prise en compte des contraintes des familles : accueil jusqu’à 18h

Donc la distinction entre le temps périscolaire et l’accueil du soir (présente dans le scénario A) disparaît. Ce sera finalement la même organisation pour toute la ville (pour répondre à une demande des parents). Le taux d’encadrement sera bien de 1 pour 14 tous les soirs.

L’accueil municipal (nouvelle dénomination pour le temps périscolaire) durera de 16h à 17h30. Il comprendra des animations et l’accompagnement scolaire. De 17h30 à 18h00 aura lieu l’accueil des familles qui viendront chercher leurs enfants.

L’accueil municipal sera payant à partir du troisième soir de fréquentation hebdomadaire, quelque soit les jours choisis, selon une tarification calculée à partir du quotient familial.

Le mercredi, l’accueil méridien : 11h30-12h30 sera gratuit.

Les activités proposées par les MJC existeront toujours après l’école mais seront désormais déconnectées de l’accueil municipal.

Marianne Sackur (directrice éducation-jeunesse à la ville) présente le PEDT :

1. Posture éducative partagée :

Professionnalisation de l’accueil des enfants (40 formations BAFA des animateurs par an et 6 BAFD / partenariat avec la Maison des jeux de Grenoble pour les activités / formation des référents à l’animation des équipes). Les animateurs référents participeront désormais au recrutement, évalueront et feront des réunions d’équipe. Un livret de l’animateur sera mis en place. Les ATSEM bénéficieront d’une formation interne pour l’animation de l’accueil municipal.

L’objectif à moyen terme est d’obtenir l’agrément des Centres de loisirs.

2. Une offre périscolaire intégrée :

- Jeux libres, sport et expression corporelle, culture et pratiques artistiques, écocitoyenneté. L’idée est de favoriser l’ouverture.

- L’encadrement est assuré par des animateurs de la ville, des ATSEM en maternelle et des éducateurs sportifs et des bibliothécaires.

- Articulation avec l’école : l’accompagnement scolaire est organisé avec l’éducation nationale (document commun), en lien avec le projet d’école.

- Place des associations : elles restent soutenues financièrement par la ville

3. Une déclinaison territoriale du projet éducatif :

Prise en compte des spécificités des territoires grâce à la mise en place des Conseils périscolaires : organisés par les services de la ville, ils rassembleront par basins de vie plusieurs groupes scolaires et se réuniront deux fois par an.

Calendrier :

23 mai : vote des tarifs

Juillet/aout : inscription par internet

Septembre : vote du PEDT

II. Questions

- Association des centres de loisirs : c’est une bonne idée de rechercher l’agrément mais la taille des écoles va poser problème (300 à 400 enfants c’est vraiment beaucoup, sans compter le problème des locaux).

Réponse : l’obtention de l’agrément se fera peu à peu, site par site.

-Un intervenant fait remarquer le risque pour les MJC de voir baisser la fréquentation.

- Une représentante des parents propose que les animateurs puissent également participer aux conseils périscolaires.

La ville répond qu’ils seraient trop nombreux mais que ponctuellement ce serait possible.

- FCPE-38 : la nouvelle version ne permet pas de stabiliser les équipes d’animateurs en leur proposant des contrats plus longs comme c’était prévu. Qu’en est-il de cette stabilité souhaitable ?

Ville : effectivement, le problème de la stabilité demeure. Les animateurs : 40% d’étudiants. Les animateurs référents sont eux titulaires (mais les animateurs relai (maternelles) sont vacataires, l’objectif est de les stabiliser.

- Directeur d’Elisée Chatain : il faudrait communiquer avec les familles pour qu’ils ne laissent pas trop leurs enfants à l’accueil du soir.

- PEEP-38 : il faudrait essayer de partir des besoins des territoires pour les activités (diagnostic puis projet). Ce serait également bien de favoriser les échanges entres écoles, entre quartiers.

Réponse de la ville : il existe déjà des rencontres d’écoles notamment autour du jeu de Go car Grenoble accueille l’an prochain les Championnats d’Europe de cette discipline. Il faudrait trouver chaque année un projet fédérateur qui rassemble les écoles.

- FCPE-38 : quel découpage pour les conseils périscolaires ?

Réponse : il y aura une vingtaine de conseils périscolaires sur la ville sur la base des « bassins de vie ».

FCPE-38 : quid de la gratuité de l’accompagnement scolaire pour les élèves qui voudraient y aller plus de deux fois par semaine.

Réponse de la ville : effectivement, la gratuité n’est valable que pour deux soirs par semaine. Mais cet accompagnement scolaire s’organise de différentes façons selon les écoles. Nous devons réfléchir aux modalités de son organisation.