jeudi 13 septembre 2012

Bilan 2011-2012 et constitution de la liste 2012-2013

Ce billet reprend la présentation qui a été faîte ce jour aux parents présents lors de la réunion de constitution des listes des parents délégués 2012-13.
Cette présentation avait pour but de :

  • Expliquer le rôle des parents d'élèves délégués;
  • Détailler le fonctionnement spécifique à l'école Anthoard;
  • Lister les demandes et actions en cours;
  • Préciser les enjeux liés à l'agrandissement de l'école.

Le rôle des parents d’élèves

  • Les représentants de parent siègent aux conseils d'école à raison d’une réunion par trimestre.
  • Ils facilitent les relations entre les parents d'élèves et les personnels.
  • Ils peuvent intervenir auprès des directeurs d'école pour évoquer un problème particulier ou pour assurer une  médiation à la demande d'un ou des parents concernés
  • Ils agissent pour améliorer les conditions d'études, la qualité de la vie à l'école au sens large

    Le fonctionnement propre à l'école Anthoard

    • Deux parents délégués par classe, un titulaire et un suppléant, l'un et/ou l'autre pouvant être présent au conseil d'école;
    • Leur rôle d’élu implique qu’ils échangent avec :
      • Les parents des élèves de la classe qu'ils représentent
      • Les autres parents délégués afin de trouver un discours commun tout en respectant les opinions de chacun
    => Mise en place d’une réunion préparatoire à chaque conseil.

    Les demandes et actions en cours

    • Participation à l’organisation de la fête de l’école
    • Mise en place d’un blog et d’une liste de diffusion
    • Sécurisation de la sortie de l’école :
      • Demande d’éclairage au niveau du portail de l’école
      • Demande de marquage pérenne au sol devant le portail
      • Volonté de fermer la rue Anthoard aux heures d’ouvertures
    • Pause méridienne :
      • Exigence d’une meilleure formation des intervenants
      • Exigence d’un meilleur taux d’encadrement
      • Volonté que la référente de la cantine puisse participer au conseil d’école
      • Réalisation d’un questionnaire sur la perception du temps méridien
    • Travaux d’agrandissement :
      • Exigence du maintien d'un cadre de vie scolaire favorisant l'apprentissage
      • Souhait d’agrandissement du préau
      • Demande de construction d’une nouvelle cantine
      • Demande de construction d’une voire deux nouvelles salles de classe

    Agrandissement : les enjeux

    • Une augmentation constante des effectifs
    Année
    Effectifs
    Nombre de classes
    Moyenne
    Demi-pensionnaires
    2008-2009
    316
    13
    24.3
    240
    2009-2010
    320
    13
    24.6

    2010-2011
    333
    13
    25.6

    2011-2012
    344
    14
    24.5
    259
    2012-2013
    351
    14
    25
    ±264
    2013-2014
    392
    14
    28
    ±295
    • La cantine était déjà saturée l’année dernière
      • Cantine prévue pour accueillir 246 élèves
      • Jusqu’à 259 repas servis l’année dernière
    • La 14ième classe occupe une salle de musique
    • Les salles polyvalentes sont utilisées, à notre demande, les jours de pluie lors de la pause méridienne

    Agrandissement : les moyens

    • Suite à plusieurs rencontres initiées par les parents, la position de la mairie est la suivante :
      • Promesse orale de M. Bron (adjoint à la mairie) de transformer la cantine en self pour la rentrée 2014
      • L’école pourrait accueillir 385 (392 prévus l’année prochaine) élèves en respectant 27,5* élèves par classe
      • L’adjoint au maire se propose de revenir parler de cela très prochainement à l’école

    => Les parents considèrent que les moyens ne sont pas à la hauteur des enjeux

    * seuil d'ouverture d'une nouvelle classe

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