Cette présentation avait pour but de :
- Expliquer le rôle des parents d'élèves délégués;
- Détailler le fonctionnement spécifique à l'école Anthoard;
- Lister les demandes et actions en cours;
- Préciser les enjeux liés à l'agrandissement de l'école.
Le rôle des parents d’élèves
- Les représentants de parent siègent aux conseils d'école à raison d’une réunion par trimestre.
- Ils facilitent les relations entre les parents d'élèves et les personnels.
- Ils peuvent intervenir auprès des directeurs d'école pour évoquer un problème particulier ou pour assurer une médiation à la demande d'un ou des parents concernés
- Ils agissent pour améliorer les conditions d'études, la qualité de la vie à l'école au sens large
Le fonctionnement propre à l'école Anthoard
- Deux parents délégués par classe, un titulaire et un suppléant, l'un et/ou l'autre pouvant être présent au conseil d'école;
- Leur rôle d’élu implique qu’ils échangent avec :
- Les parents des élèves de la classe qu'ils représentent
- Les autres parents délégués afin de trouver un discours commun tout en respectant les opinions de chacun
Les demandes et actions en cours
- Participation à l’organisation de la fête de l’école
- Mise en place d’un blog et d’une liste de diffusion
- Sécurisation de la sortie de l’école :
- Demande d’éclairage au niveau du portail de l’école
- Demande de marquage pérenne au sol devant le portail
- Volonté de fermer la rue Anthoard aux heures d’ouvertures
- Pause méridienne :
- Exigence d’une meilleure formation des intervenants
- Exigence d’un meilleur taux d’encadrement
- Volonté que la référente de la cantine puisse participer au conseil d’école
- Réalisation d’un questionnaire sur la perception du temps méridien
- Travaux d’agrandissement :
- Exigence du maintien d'un cadre de vie scolaire favorisant l'apprentissage
- Souhait d’agrandissement du préau
- Demande de construction d’une nouvelle cantine
- Demande de construction d’une voire deux nouvelles salles de classe
Agrandissement : les enjeux
- Une augmentation constante des effectifs
Année
|
Effectifs
|
Nombre de classes
|
Moyenne
|
Demi-pensionnaires
|
2008-2009
|
316
|
13
|
24.3
|
240
|
2009-2010
|
320
|
13
|
24.6
| |
2010-2011
|
333
|
13
|
25.6
| |
2011-2012
|
344
|
14
|
24.5
|
259
|
2012-2013
|
351
|
14
|
25
|
±264
|
2013-2014
|
392
|
14
|
28
|
±295
|
- La cantine était déjà saturée l’année dernière
- Cantine prévue pour accueillir 246 élèves
- Jusqu’à 259 repas servis l’année dernière
- La 14ième classe occupe une salle de musique
- Les salles polyvalentes sont utilisées, à notre demande, les jours de pluie lors de la pause méridienne
Agrandissement : les moyens
- Suite à plusieurs rencontres initiées par les parents, la position de la mairie est la suivante :
- Promesse orale de M. Bron (adjoint à la mairie) de transformer la cantine en self pour la rentrée 2014
- L’école pourrait accueillir 385 (392 prévus l’année prochaine) élèves en respectant 27,5* élèves par classe
- L’adjoint au maire se propose de revenir parler de cela très prochainement à l’école
=> Les parents considèrent que les moyens ne sont pas à la hauteur des enjeux
* seuil d'ouverture d'une nouvelle classe
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